L'alumnat de primària de l'Escola Joan Maragall de Lleida han participat en els diferents espais de ciència dissenyats pels estudiants del Grau d'Educació Infantil de la Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social (FEPTS) de la Universitat de Lleida (UdL). Els escolars, com ja ho van fer l'alumnat del Col·legi Episcopal fa uns dies, han experimentat lliurement amb els materials i activitats preparats pels estudiants de 2n del Grau d'Educació Infantil (Gestions Creatives) en el marc de l'assignatura Aprenentatge de les Ciències de la Natura. L'activitat es realitza com a prova pilot de cara al proper 26 de maig, dia en què se celebrarà l'XI Jornada de Ciència al Carrer a l'Avinguda de Blondel, al costat de l'Institut d'Estudis Ilerdencs, de 16.30h a 20h.

Els espais creats per l'alumnat del Grau d'Educació Infantil pretenen, segons el professor de la FEPTS David Aguilar "que els infants puguin elaborar, a través del plantejament d'uns objectius educatius, un conjunt de coneixements i habilitats que conformen el que s'anomena pensament científic". Són espais que permeten que els infants s'impliquin i interaccionen, en grup o individualment, de forma lliure amb els materials o activitats que troben allí per tal d'obtenir informació, descobrir noves idees, plantejar-se qüestions, comparar i extreure conclusions que els permetin generar aprenentatge de diferents aspectes científics.

Fins a vint-i-dues escoles participaran en aquesta edició de Ciència al Carrer i tindran l'oportunitat de provar l'Espai de Ciència elaborat pels estudiants de la FEPTS-UdL. Un indret científic on "els adults adopten un rol d'acompanyan o guia i que pretén provocar reptes que poden ajudar a fer més productiva la visita dels infants", diu Aguilar.